Ο Παναγιώτης έλαβε το πτυχίο του στην ψυχολογία από το State University of New York, και συνέχισε την καριέρα του ως κλινικός ψυχολόγος και ερευνητής στον Σύλλογο Ασθενών με Αμυοτροφική Πλευρική Σκλήρυνση, όπου ήταν και ιδρυτικός μέλος. Συνέχισε τις μεταπτυχιακές του σπουδές και την έρευνά του στο Université de Strassbourg (Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου) στην Γαλλία, και εν συνεχεία στο University of Edinburgh (Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου) στο Ηνωμένο Βασίλειο, από όπου απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο (MSc) στην γνωστική νευροψυχολογία. Στο Ηνωμένο Βασίλειο, εντάχθηκε στην ομάδα νευροψυχολογίας του νοσοκομείου Astley Ainslie του Εδιμβούργου, όπου εργάστηκε σε παρεμβάσεις νοητικής ενδυνάμωσης, όπως και θεραπείες χαλάρωσης. 
 

Έλαβε το διδακτορικό στην Πειραματική Ψυχολογία  και Γνωστική Νευροεπιστήμη από το University of Edinburgh και το University Suor Orsola Benincasa της Νάπολης. Η διδακτορική διατριβή, χρηματοδοτουμένη από την Ευρωπαϊκή Ένωση, ήταν πάνω στην εφαρμογή του Virtual Reality (εικονικής πραγματικότητας) ως ερευνητικό και κλινικό εργαλείο στην νευροψυχολογία και τις γνωστικές νευροεπιστήμες. Κατά τη διάρκεια της διδακτορικής του διατριβής, ήταν ειδικός Virtual Reality και συντονιστής των αντίστοιχων εργαστηρίων στο uCreate Studio του Πανεπιστημίου του Εδιμβούργου. Για τις ερευνητικές του δραστηριότητες, ήταν μέλος της ερευνητικής ομάδας Ανθρώπινης Γνωστικής Νευροεπιστήμης του Τμήματος Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου του Εδιμβούργου, καθώς και του διεπιστημονικού ερευνητικού κέντρου "Scienza Nuova" της Νάπολης. 

 

Ο Παναγιώτης είναι επίσης πιστοποιημένος προγραμματιστής λογισμικού εικονικής πραγματικότητας από το University of London. Εργάσθηκε σαν μεταδιδακτορικός ερευνητής στο Εθνικό Ερευνητικό Ινστιτούτο της Γαλλίας για την Πληροφορική και τον Αυτοματισμό (INRIA), όπου ήταν μέλος της Hybrid Research team οποία δραστηριοποιείται σε θέματα αλληλεπίδρασης ανθρώπου-υπολογιστή και γνωστικής νευροεπιστήμης. Στο INRIA, εργαζόταν στο ευρωπαϊκό ερευνητικό έργο EU - Horizon 2020 - Tactility (Tactility-H2020), όπου μελετούσε την ανθρώπινη εμπειρία και αντίληψή της ηλεκτρο-απτικής ανατροφοδότησης στην εικονική πραγματικότητα. 
 

Επι του παρόντος, ο Παναγιώτης είναι μεταδιδακτορικός ερευνητής στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, όπου ερευνά την προσβασιμότητα και χρηστικότητα των νευροψυχολογικών εργαλείων στην εικονική πραγματικότητα. Επίσης, είναι επισκέπτης καθηγητής στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου όπου εποπτεύει μεταπτυχιακούς φοιτητές, και υποψήφιους διδάκτορες. Ο Παναγιώτης έχει δημοσιεύσει δεκάδες επιστημονικά άρθρα, είναι συντάκτης σε δυο επιστημονικά περιοδικά, και κριτής σε αρκετά περισσότερα. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα κινούνται γύρω από την γνωστική γήρανση, τις νευροεκφυλιστικές παθήσεις, τις γνωστικές λειτουργίες εμπρόσθιων λοβών, την νευροψυχολογική εκτίμηση, την αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή, την ανθρώπινη αντίληψή, και την εικονική πραγματικότητα.   

 

Αντιπροσωπευτικές Δημοσιεύσεις: 
 

Kourtesis, P., Christidi, F., Margioti, E., Demenega, C., Rentzos, M., Evdokimidis, I., & Abrahams, S. (2020). The Edinburgh cognitive and behavioral amyotrophic lateral sclerosis screen (ECAS): Sensitivity in differentiating between ALS and Alzheimer’s disease in a Greek population. Amyotrophic Lateral Sclerosis and Frontotemporal Degeneration, 1-8. https://doi.org/10.1080/21678421.2019.1655059 

Kourtesis, P., Margioti, E., Demenega, C., Christidi, F., & Abrahams, S. (2020). A comparison of the Greek ACE-III, M-ACE, ACE-R, MMSE and ECAS in the assessment and identification of Alzheimer’s Disease. Journal of the International Neuropsychological Society, 1-10. https://doi.org/10.1017/S1355617720000314 

Kourtesis, P., Collina, S., Doumas, L. A. A., & MacPherson, S. E. (2020). Validation of the Virtual Reality Everyday Assessment Lab (VR-EAL): an immersive virtual reality neuropsychological battery with enhanced ecological validity. Journal of the International Neuropsychological Society, 1-16. https://doi.org/10.1017/S1355617720000764 

Kourtesis, P. & MacPherson, S. E. (2021). An ecologically valid examination of event-based and time-based prospective memory using immersive virtual reality: the facilitation of real-world prospective memory by attention, memory, and executive function processes. Neuropsychological Rehabilitation, 1-26 https://doi.org/10.1080/09602011.2021.2008983 

Kourtesis, P. & MacPherson, S. E. (2021). How immersive virtual reality methods may meet the criteria of the National Academy of Neuropsychology and American Academy of Clinical Neuropsychology: A software review of the Virtual Reality Everyday Assessment Lab (VR-EAL). Computers in Human Behavior Reports, 4, 100-151 https://doi.org/10.1016/j.chbr.2021.100151 

Kourtesis, P., Pacchierotti, C., Vizcay, S., Marchal, M., & Argelaguet, F. (2022). Action-Specific Perception & Performance on a Fitts's Law Task in Virtual Reality: The Role of Haptic Feedback. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics. http://dx.doi.org/10.1109/TVCG.2022.3203003 

 

Πλήρη λίστα των δημοσιεύσεων μπορείτε να βρείτε εδώ.